| 【求職意向】 |
| 期望工作性質(zhì)： |
全職
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| 期望職能職位： |
其他 |
| 期望工作地點(diǎn)： |
廣西壯族自治區(qū)-柳州 |
| 期望月薪： |
面議 |
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| 【工作經(jīng)驗(yàn)】 |
| | | 2008年10月-2008年11月： | 工行銀圓培訓(xùn)中心 | | 企業(yè)規(guī)模： | 50-100人 | | 部 門(mén)： | 物業(yè)部 | 職 位： | 電工/電焊工/鉚焊工 | | 工作描述： | 在物業(yè)部負(fù)責(zé)整個(gè)中心的水電、空調(diào)、基礎(chǔ)設(shè)施的日常維護(hù)、運(yùn)行使用，分成三班制，8小時(shí)輪班。工作期間在中心的進(jìn)出道路上和同事協(xié)力，一同新設(shè)置一排共三盞路燈，內(nèi)容包括開(kāi)挖路面，用水泥、砂石砌筑路燈底座，敷設(shè)管線提供電力，組裝路燈，用2天時(shí)間完成；進(jìn)行房間落地玻璃的更換安裝；有會(huì)議安排時(shí)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的音響設(shè)備、視頻會(huì)議系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)的安裝調(diào)試，確保會(huì)議正常進(jìn)行；對(duì)空調(diào)機(jī)組、后備發(fā)電設(shè)備、熱水鍋爐系統(tǒng)進(jìn)行日常保養(yǎng)維護(hù)，確保周末度假高峰時(shí)設(shè)備正常運(yùn)行；對(duì)樓頂?shù)钠鞐U，燈架進(jìn)行防風(fēng)加固，防止因風(fēng)大吹落而造成不必要的損失 | |
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| | | 2007年10月-2008年6月： | 深圳協(xié)盛塑膠公司 | | 企業(yè)規(guī)模： | 1000-9999人 | | 部 門(mén)： | 電腦部 | 職 位： | 電腦工程師助理 | | 工作描述： | 負(fù)責(zé)車(chē)載監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)和錄像的檢查，電腦軟、硬件的安裝。 | |
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| | | 2006年2月-2006年4月： | 柳州五星連鎖星星超市景園店 | | 企業(yè)規(guī)模： | 500-1000人 | | 部 門(mén)： | 防損部 | 職 位： | 電工/電焊工/鉚焊工 | | 工作描述： | 從開(kāi)業(yè)前按圖紙電路布線、照明、電氣控制、電器安裝，供水排水設(shè)置開(kāi)始跟進(jìn)。開(kāi)業(yè)期間處理各種故障，增減照明、電器，改造不合理設(shè)置，停電應(yīng)急發(fā)電 | |
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| | | 2004年6月-2006年10月： | 柳州市第十二中學(xué) | | 企業(yè)規(guī)模： | 1000-9999人 | | 部 門(mén)： | 總務(wù)處 | 職 位： | 電工/電焊工/鉚焊工 | | 工作描述： | 負(fù)責(zé)學(xué)校水電設(shè)備、設(shè)施日常維護(hù)，聯(lián)系供電供水部門(mén)處理突發(fā)斷電斷水事故，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序，減少可能對(duì)學(xué)生造成的用電用水意外傷害事故發(fā)生。計(jì)算用電負(fù)荷，合理分配線路，避免發(fā)生電氣過(guò)載事故燒毀電氣設(shè)備而產(chǎn)生巨大損失。 | |
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| | | 2002年5月-2002年10月： | 柳州市穗柳餅家連鎖店 | | 企業(yè)規(guī)模： | 500-1000人 | | 部 門(mén)： | 工程部 | 職 位： | 電工/電焊工/鉚焊工 | | 工作描述： | 巡視和維護(hù)4家分店（廠）的水電設(shè)備，排除故障，保障日常生產(chǎn)。中秋時(shí)加班確保月餅產(chǎn)量滿足訂單。 | |
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| | | 1997年7月-1999年1月： | 柳州工貿(mào)大廈股份有限公司 | | 企業(yè)規(guī)模： | 1000-9999人 | | 部 門(mén)： | 工程部 | 職 位： | 電工/電焊工/鉚焊工 | | 工作描述： | 大廈商場(chǎng)維修班維修員，主要工作是商場(chǎng)的照明、電氣安裝維修，柜臺(tái)的維修和更新。 | |
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| 【教育】 |
| 1993年9月 - 1996年7月 | 廣西第二建筑安裝技工學(xué)校 | 機(jī)電管理 建筑裝潢 | 中技 | | 專(zhuān)業(yè)描述： | 未填寫(xiě) |
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| 【附加信息】 |
| 自我評(píng)價(jià): | 學(xué)校學(xué)到的理論做為基礎(chǔ)，真正的知識(shí)是要在工作中不斷的學(xué)習(xí)而得到積累的。從事電工作業(yè)以來(lái)最早經(jīng)歷是大洪水后的商場(chǎng)供電線路搶修，通過(guò)向老電工學(xué)習(xí)不斷提高書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)，提高自己作業(yè)水品。其后在餅家和學(xué)校工作不斷提高單獨(dú)作業(yè)進(jìn)度和水平，不影響生產(chǎn)進(jìn)度和教學(xué)秩序，做好后勤保障。 |
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| 【聯(lián)系方式】 |
